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Gracias al alumnado del IES María Soliño por sus imágenes y video-creaciones compartidas.

Recurso: stop motion now

Personalidades con sus aportaciones al cine y la cultura audiovisual

¿Recuerdas quienes son las siguientes personalidades y que aportaron al Cine y a la Cultura Audiovisual?
Griffith - Méliès - Muydbrige - Kuleshov - Porter 



Test1 cultura audiovisual 31 preguntas

1 ¿Cual fue el primer uso de la cámara oscura?
A La usó Leonardo Da Vinci para dibujar la "perspectiva aérea"
B Le sirvió a Al-Hazan (Alhacen) para demostrar el funcionamiento del ojo
C Le sirvió a muchos artistas para dibujar retratos muy precisos
D La usaron arquitectos de renombre para realizar planos precisos de sus edificios

2 ¿Cual es la velocidad de la luz?
A 300 kilómetros por segundo
B 360 metros por segundo
C 300.000 metros por segundo
D 360.000 kilómetros por segundo

3 ¿Qué es el punto ciego?
A Un fundido a negro
B La zona del ojo donde se conecta el nervio óptico
C Una imagen que no se encuadra en el plano general
D Una zona del cerebro que no está conectada con el ojo

4 ¿Cual de los siguientes inventos no es predecesor del cinematógrafo?
A Daguerrotipo
B Zootropo
C Kinetoscopio
D Los tres son inventos predecesores.

5 El primer film con sonido estrenado en 1927 se titula:
A El fantasma de la ópera
B El cantor de jazz
C Cantando bajo la lluvia
D El acorazado Potemkin

6 En un plano picado
A La cámara está por encima de la acción y mira hacia abajo
B La cámara está por debajo de la acción y mira hacia abajo
C La cámara está por encima de la acción y mira hacia arriba
D La cámara está por debajo de la acción y mira hacia arriba

7 Cuando la cámara se sitúa perpendicular a la acción desde abajo el plano se llama
A Contrapicado
B Cenital
D Aberrante
D Nadir

8 ¿Quiénes presentaron el 28 de diciembre de 1895 en el Salón Indiano del Café de los Capuccinos de París el primer cinematógrafo?
A. Los hermanos Grim
B. Los hermanos Calatrava
C. Los hermanos Lumière
D Los hermanos Graham Bell

9 Cuando la cámara actúa como un observador invisible o un narrador omnisciente estamos hablando de...
A Planos objetivos
B planos subjetivos
C planos en tercera persona
D Planos alejados

10 ¿Cuál es la primera fase del guión?
A Sinopsis
B Tratamiento
C Escaleta
D Los diálogos

11 Las acciones paralelas fueron empleadas por primera vez en la historia del cine por
A Luis Buñuel
B George Melié
C Edwin S. Porter
D Eadwear Muybridge

12 ¿Quién empleó por primera vez en la Historia del Cine cambios de plano, puntos de vista diferentes en la misma secuencia, movimientos de cámara como la panorámica y el travelling para enriquecer la narración?
A David W. Griffit
B Edwin S Porter
C Jules Marey
D Murnau

13 En la película Viaje a la luna de 1902 George Méliè emplea los siguientes trucajes:
A Efectos de sonido, trucaje de sustitución y trucaje de sobreimpresión
B Trucaje de sustitución, trucaje de sobreimpresión y juegos de escala
C Stop motion, Animación 2D y trucaje de sustitución
D La sobreimpresión, el trucaje de sustitución y la retroproyección

14 La elipsis:
A Es una curva técnica cerrada con un eje mayor y otro menor.
B Altera la secuencia cronológica de la historia, conectando momentos distintos y trasladando  acción al pasado.
C Consiste en intercalar en el desarrollo lineal de la acción secuencias referidas a un tiempo pasado
D Es la supresión de planos o acontecimientos dentro de la línea temporal del relato

15 Responde verdadero o falso a las siguientes preguntas:
El daguerrotipo fue el primer invento para capturar una imagen y poder verla impresa. Patentado en 1839 fue desarrollado y perfeccionado por Louis Daguerre a partir de las experiencias previas de Niépce.
O verdadero O falso
También se llama cámara oscura al laboratorio donde el fotógrafo revela y positiva las imágenes que captura con la cámara fotográfica analógica.
O verdadero O falso
Los hermanos lumierè fueron los inventores de la bombilla y Thomas Alva Edison la empleó el la invención de la cámara cinematográfica.
O verdadero O falso
La velocidad del sonido es mayor en los sólidos que en los líquidos y en los líquidos es mayor que en los gases. Esto se debe al mayor grado de cohesión que tienen los enlaces atómicos o moleculares cuanto más sólida es la materia.
O verdadero O falso

16 Define cinco tipos de plano según su encuadre.

17 Define cinco tipos de encuadre según el ángulo de visión.

 
18 ¿Qué significa televisión?
A Ver a través de
B Ver desde lejos
C Ver desde casa
D Ver programas

19 Los movimientos de cámara mecánicos son:
A Paneo, dolly in/out, zoom in/out, tilt, travelling
B Dolly in/back, travelling, paneo rifht/left, titlt up/down, crane down/up, cámara en mano
C Zoom in/out, tilt up/down, travelling, paneo right/left
D Dolly out/in, paneo right/left, zoom in/out, crane down/up, cámara en mano, travelling

20 Podemos definir el Story-Board como:
A Una eficaz herramienta de trabajo para las producciones audiovisuales de animación
B La descripción escrita de una acción en la que se detallan los planos, diálogos y secuencias
C Un resumen gráfico de la historia de un guión a modo de sinopsis
D La forma de comunicación más eficaz entre todos los miembros del equipo de producción

21 En el Tilt:
A La cámara se desplaza sobre su eje de abajo hacia arriba o viceversa
B La cámara se mueve de derecha a izquierda sobre su eje
C La cámara se desplaza siguiendo al personaje
D La cámara hace un movimiento vertical ascendente o descendente

22 Con el Dolly:
A Acercamiento o alejamiento óptico mientras la cámara está fija
B Movimiento mecánico de acercamiento o alejamiento en línea recta
C Movimiento gradual de lente (in/out) de acercamiento o alejamiento
D Desplazamiento sobre ruedas

23 En la rotoscopia:
A Se traspasan a dibujo las capturas continuadas de imágenes de una grabación
B Se rotan las imágenes con una técnica de animación tridimensional
C La animación se consigue con muñecos de barro o plastilina
D Se recortan figuras de cartón o papel

24 Son técnicas de animación stop-motion:
A Plastimación, cut-out , time lapse y video croma
B Croma, cut-out, clay-animation y blender
C Plastimación o clay-animation y cut-out
D Time lapse, blender y cut-out

25 Las leyes de la percepción definidas a principios del siglo XX se llaman:
A Leyes de la óptica
B Leyes de la Gestalt
C Leyes de la aproximación
D Leyes de la fotografía

26 ¿En la fotografía qué sustancia química es fotosensible?
A Bromuro de sodio
B Anhídrido carbónico
C Bromuro de plata
D Cloruro de silicio

27 La profundidad de campo permite enfocar diferentes distancias en fotografía
A Usando un trípode y un disparador automático
B Con poco tiempo de exposición (menos de 1/125 segundos) y un diafragma muy abierto
C Utilizando el flash y un diafragma muy abierto (p.ej. 3,5f)
D Con un diafragma más cerrado (p.ej. 22f) y el tiempo de exposición más alto posible para ese diafragma.

28 De las siguientes películas cual es el primer film rodado en Galicia (1916):
A "O carro e o homen" de Antonio Román
B "Miss Ledya" de José Gil
C "Galicia" de Carlos Velo
D "A esmorga" de Ignacio Vilar

29 ¿Qué significado imprime un plano picado sobre el personaje?
A autoridad
B supremacía
C inferioridad
D protagonismo

30 Realiza un breve comentario de la película "Un chien andalou". Autores y estilo.

31 Propón una pregunta sobre los contenidos de la evaluación con 4 respuestas, una de ellas correcta.

Respuestas correctas
1-B 2-D 3-B 4-D 5-B 6-A 7-D 8-C 9-B 10-A 11-C 12-A 13-B 14-D 15-V-V-F-V 18-B 19-B 20-A 21-A 22-B 23-A 24-C 25-B 26-C 27-D 28-B 29-C

Test 2 (25 preguntas)

Test 2

1- ¿Qué es un remake? Cita un ejemplo de la historia del cine.
      Ejemplo: Scarface de 1932 y El precio del poder (años 80)

2- Enumera los 6 géneros cinematográficos de los años 30 diferenciando los ya empleados en el cine mudo.
Terror , Comedia y Wéstern (también en el cine mudo).
Gansteres y animación (dos nuevos géneros)

3- Cual de los siguientes es un plano secuencia
    A Un plano general fijo
    B La apertura de un plano corto a plano general
    C Una secuencia donde la cámara sigue a la acción y hay varios planos
    D Una secuencia con diferentes planos unidos con el editor de video

4- Cual de los siguientes fotógrafos destacó por su fotografía social y documental.
    A Chema Madoz
    B Ansel Adams
    C Lewis Hine
    D Irving Penn    

5- ¿Qué es una metáfora sonora?. Pon un ejemplo
(p.ejem. Sonidos de animales para doblar a personas)

6- ¿Por qué en el cine sonoro de los años 30 la luz es más plana?
A  Prima la grabación del sonido y se emplean más planos generales y grabaciones con dos cámaras para facilitar la calidad del registro sonoro.
Porque usaban los tres focos de luz, frontal, lateral y de fondo.
C  Para potenciar la profundidad de campo.
D  Aún no se había inventado la electricidad-

7-El cine sonoro multiplicó por_______ la asistencia a los y los beneficios.

6.-El director Jean Vigo 

7.-Qué premio recibió la película La guerra de los botones de 1962

8.- Renoir, hijo del pintor, era...

9.- Por qué es tan analizada la secuencia de la ducha? Título y autor

10.- Los planos son la puntuación dramática de la historia (Hitchcock)

11.- Cómo se hace un video croma 

12.- Martin Chambi Jimenez. Tema y características de su obra

13.- La historia de los ordenadores

14.- ¿En que año IBM lazó su PC? 1981 - 1969 - 1958 - 1991

15.- ¿Quién dirigió Ciudadano Kane?

16.-¿Qué objetivo se aproxima más al ángulo de la visión del ojo? 
      40 mm    100mm    300mm    80 mm

17.- ¿Qué es el retrato piscológico?

18.- Fotógrafos en blanco y negro del programa.

19.- Diferencias entre PAL y NTSC

20.- Diferencias entre performance y happening

21.- Provocación, participación e improvisación son las características del...

22.- Aspectos a tener en cuenta y procesos en el montaje audiovisual.

23.- Describe los tres puntos de luz para una correcta iluminación.

24.- Qué es una licencia creative commons.

25.- Grabación de audio. Formatos y recomendaciones.
     

 

  

Montaje audiovisual: esquema visual


El montaje es una de las fases técnicas más importantes en la elaboración de un audiovisual. De él dependerá la calidad del producto final. El resultado será óptimo, coherente y fluido si en la edición se conocen y aplican los fundamentos básicos del lenguaje audiovisual y de la narrativa secuencial.

Un fotograma o Frame de más o de menos puede marcar la diferencia entre una secuencia correcta o incoherente. Una transición acertada, planos con criterio o una buena sincronización enriquecen el producto. 

Investiga y aplica los conceptos de elipsis, flashback, acciones paralelas, cambios de plano y ángulo, el efecto Kulechov, y los valores expresivos de la imagen aportados por Griffit, Porter y Eisenstein. 

Antes de proceder a editar ayudará realizar el minutaje de vuestro material grabado. Comienza con un editor de vídeo sencillo y no emplees efectos sin un sentido práctico. 

El director y el montador tienen una comunicación directa en el último paso del producto. Muestra tu edición a otras personas antes de publicarla. Todas las críticas son constructivas.

Narración digital en el ámbito educativo


Las narraciones digitales son una nueva forma de explicar, expresar y contar historias. Consiste en utilizar diferentes recursos de comunicación visual, dibujos, imágenes fijas o en movimiento, audio para compartir y transmitir producciones digitales con criterio y de forma atractiva.



Mapas mentales o Visual thinking

#alinguavisual



Contar historias y representar la realidad es una cualidad humana desde la prehistoria. Los códices miniados son el antecedente de la ilustración y el cómic. A finales del siglo XV la imprenta revolucionó la transmisión cultural. Las vinetas de los periódicos a principios del siglo XX implementaban su comunicación. Actualmente gracias a los avances tecnológicos y científicos las narrativas ilustradas han evolucionado con nuevos lenguajes y nuevas herramientas de creación que permiten a cualquier usuario acceder con facilidad a multitud de recursos en sus ordenadores y dispositivos móviles.







"...A medida que las Narraciones Digitales continúan ganando popularidad en los ámbitos educativos, se crean nuevos programas disponibles en línea.

Software para iPad:
  • Storyrobe: Aplicación para crear Historias digitales en tres pasos simples.
  • StoryPatch: Con esta aplicación los estudiantes pueden crear sus propios Libros para colorear.
  • ComicStrip: Aplicación para crear una Historia en forma de cómic a partir de dibujos o de Fotografías. Ofrece diseños divertidos y originales y burbujas para los textos.
  • PuppetPals: Programa para crear Historias animadas. Basta con elegir a los personajes, arrastrarlos al escenario y grabar el Audio. También Comichead
  • Reel Director: Aplicación de vídeo de gran desempeño que permite crear, editar y compartir clips de Video en el iPad. Incluye transiciones suaves, mezclas entre cambios de escena, superposiciones de texto, incluir Música o Audio importado o grabado en el mismo iPad.

Opciones de Software para elaborar Storyboards:
  • TVP Animation de TVPaint: Desarrollado en Francia, es una aplicación para dibujar en un computador imitando técnicas tradicionales como pincel, lápiz, gouache, acuarela, rotulador y aerógrafo, y animarlos en forma de cuadros. Con este Software se puede crear una película de animación de principio a fin, incluida la creación de guiones gráficos y todos los pasos. Ofrece versión de Evaluación.
  • Toonboom Storyboard: Toon Boom Storyboard ayuda a los estudiantes en el desarrollo lógico de planificación y en la comprensión de la fase crítica de pre-producción de cualquier tipo de proyecto. Los módulos curriculares toman cuatro horas en la clase junto con otras cuatro horas en el laboratorio de medios para hacer los ejercicios.
  • Story Planner: Herramienta para crear storyboards con información gráfica y textual. Permite generar animaciones con sonido. Tiene versión de prueba de 30 días.

Opciones de software para elaborar Guiones:


  • Celtx: Programa gratuito para Escritura de guiones Audiovisuales, obras de teatro y Libros de historietas. El programa se publica bajo la Licencia Pública, derivada de la de Mozilla. Celtx ofrece herramientas que permiten hacer desgloses de guion, calendario de producción y demás elementos comunes en la preproducción de piezas Audiovisuales. Además, permite que el autor incluya fotos, Videos y Audio en sus guiones. Está disponible en español y cuenta con versiones para Windows (exe), iPad/iPhoneOS X (dmg) y Linux (tar). Descarga para Windows desde Softonic.
  • Scriptum: Con este programa en español de ABC Guionistas, seguir las pautas de un libreto profesional, es una labor fácil y divertida. El Software aprovecha la estructura del Procesador de Textos de Microsoft Word y la acondiciona para la redacción de guiones (Windows, versión de prueba)
  • Plantilla Scipt Styles: Plugin gratuito para MS Word (Windows y Mac) que, una vez instalado, ofrece opciones parecidas a las de Scriptum para elaborar guiones.
  • Script Maker: Software gratuito para redactar guiones con múltiples formas de organización y asignar entradas típicas de las claquetas de Cine, visión Cinematográfica de la escena, frase descriptiva, etc. (Windows)
  • Drakkon Script Creator: Programa con versión de prueba para escribir guiones mediante un procesador de textos especial para este tipo de escritos. Permite dar formato a los guiones, hacer seguimiento tanto de personajes como de escenas particulares, crear un listado de personajes, saltar de una escena a otra, etc. (Windows)
Rúbrica matriz de Valoración para Evaluar Narraciones Digitales."